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三级圈层分别指:核心圈——对能够“玩”转AI的顶级学科强力支持,增加该学科的科学发现;进阶圈——对有较好数据和计算基础、现阶段开始“玩”的学科,设立学科综合繁荣计划,以点带面持续培育潜力股;成立交叉科学中心,开展跨学科、跨领域深度研讨,催化AI4S“化学反应”;培育圈——对AI感兴趣的、正在寻找发力点的学科,组织开展AI4S讲座,课程和各类培训,让科学家和学生拥抱人工智能,形成全校想用、全校能用、全校会用的科学智能生态。

谈及对上海未来如何布局和发力AI4S,在金力看来,要聚焦前沿,瞄准关键技术攻关突破;支撑千行百业赋能,构建产业创新生态;协同创新机制,有组织供给拔尖人才;加强核心算力资源和软硬件基础设施建设。他希望高校、科研机构与企业共同集聚资源,培养产业亟需紧缺人才,共同谋划科学智能成果的孵化转化,共同赋能产业生态的升级发展,服务上海科学智能发展的愿景目标。(完)

⚘(撰稿:步容妹)

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    • 太叔宗忠📴LV5六年级
      2楼
      防止算法沦为“算计” 让算法应用规范起来🙈
      2024/06/26   来自郴州
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    • ⚪石欢宝LV6大学四年级
      3楼
      12次进入罗布泊无人区…“野驴之父”冯刚回到故乡,展出的摄影作品让人赞叹😥
      2024/06/26   来自溧阳
      5回复
    • 终晓素☮LV5幼儿园
      4楼
      集束职能、监管发力 黑龙江唱好服务冰雪旅游产业发展“重头戏”🐌
      2024/06/26   来自滕州
      3回复
    • 符福育LV7大学三年级
      5楼
      本市发布全国首个直播带岗团体标准♄
      2024/06/26   来自烟台
      1回复
    • 荆国磊🗯✎LV6大学三年级
      6楼
      你问我答看两会 | “议案”和“提案”有什么区别?| “议案”和“提案”有什么区别?😽
      2024/06/26   来自菏泽
      6回复
    • 胡艳怡LV0大学四年级
      7楼
      测试:我的审美是什么?🍷
      2024/06/26   来自泸州
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